时间：2024年11月27日

地点：理化楼三楼会议室

主持人：李洪玲

参会人员：各系、实验中心主任 副主任、课程组负责人、教办全体

记录：夏明珠

会议要点：

一、专业设置调整优化

各专业进一步完善专业建设报告，厘清学科专业建设发展思路、定位和方向，开展深入调研，增加数据支持。预计于12月初进行会议汇报，修改后上报学校。

二、本科招生宣传

构建“全员参与、强化协同”多渠道、多层次、全方位的招生宣传工作格局,鼓励各位教师利用学术交流、科研会议等过程中，加大对学校、学院的宣传。

三、2024-2025学年第二学期本科生转专业

会议强调转专业工作的原则、条件和实施方案，需遵循公平、公正、公开原则，确保规范有序。前期工作中需充分了解学生意愿和实际情况，避免盲目决策。

四、期末考试工作安排

强调期末考试命题工作的重要性，要求严格按照专业认证标准组织好命题工作。严肃考风考纪，确保考试公平与质量。同时，加强新教师阅卷工作的培训，要求各课程组负责人对新教师进行培训和指导。

五、毕业论文工作

学院本科毕业论文工作启动阶段工作完成较好，针对个别未完成专业进行督促，提醒相关教师与教办紧密配合，认真组织，做好过程管理，请各系按照时间节点及时完成毕业论文相关工作。

六、基层教学组织考核

基层教学组织建设工作考核及校级优秀基层教学组织评选工作已开始，采用各基层教学组织自查，学院审核的方式开展，要求各基层教学组织积极配合落实各项活动，按时提交相关材料。

七、教学创新大赛

学校现开展第五届教师教学创新大赛，鼓励各系教师积极参赛，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量。

八、教学大纲修订

针对多门课程教学大纲未体现课程思政融入，现开展自查工作，要求梳理2022版所有教学大纲，进一步修订完善，确保所有课程100%融入课程思政元素。